”Gaming“ ist das Thema des Arbeitshefts, in dem informierende und argumentierende Texte untersucht werden. Ausgangspunkt für das Lernarrangement ist die Erschließung eines ersten Lösungsbeispiels, um ein genaues Verständnis dafür zu schaffen, welche Funktion der zu schreibende Text hat. Darauf folgen typische Teilaufgaben zur Analyse der ausgewählten Sachtexte und zur Formulierung der Analyseergebnisse. Dabei wird auf Schreibstrategien, Formulierungshilfen und die Arbeit mit Überarbeitungshinweisen (auch mit der Kommentarfunktion in Textverarbeitungsprogrammen) besonderer Wert gelegt. Das Arbeitsheft verbindet Schreibunterricht und Medienerziehung integrativ und ist damit gewinnbringend im Deutschunterricht einsetzbar.