Trabajo de Investigación orientado a mejorar la enseñanza del Derecho en los primeros años de estudio Universitario. El autor propone ganar un año en tiempo e iniciar el camino con los jóvenes del último año de secundario, en búsqueda de generar herramientas valiosas para afrontar los primeros pasos de la carrera. El trabajo arriba a conclusiones interesantes respecto a a la experiencia llevada a cabo en el Colegio Nacional de La Plata, y genera nuevos disparadores sobre cuál es la tarea del docente en los tiempos actuales. ¿un simple expositor? ¿estimulador? ¿ acompañante pedagógico?. El trabajo, propuesto como investigación, relata también, como un testigo privilegiado, los primeros encuentros de los jóvenes en el mundillo judicial.

Platense.Ex Alumno del Colegio Nacional de La Plata. Abogado formado en la UNLP. Ejerce la profesión en el Estado, dentro de la Dccion. Gral de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, como Instructor Sumariante. Ademas, es docente adscripto de Introduccion al Derecho en la UNLP, y Profesor de Derecho en el Colegio Nacional de La Plata.